Наставничество

ОСЕННИЙ БАЛ В 6 КЛАССЕ

26 ноября классный руководитель 6 класса Аделова Р.Р. совместно с старшей вожатой, наставляемой Амеркаевой Г.Э. провели "Осенний бал "в 6 классе

МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ СЕМИНАР "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ И НАЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ НА УРОКАХ И ВО ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ

25 ноября 2021 года учитель биологии Аделова Р.Р. совместно с своей наставляемой , старшей вожатой Амеркаевой Г.Э. транслировали внеурочное занятие по теме «Растительный орнамент в татарской национальной культуре» на Межрегиональном семинаре «Использование этнокультурных и национальных особенностей на уроках и во внеурочной деятельности», которая была организована на платформе zoom Зеленодольской гимназией №10 Республики Татарстан. В работе семинара так же приняли участие учителя из Республики Чувашия и Татарстан.
Основная цель занятий и мастер-классов – приобщение обучающихся к национальной культуре и культурному наследию родного края, воспитание у школьников интереса, бережного отношения к национальной культуре, истории и традициям народов России.
Данный семинар имеет большое практическое значение в вопросе использования системы этнокультурного образования для развития и сохранения культурного многообразия народов нашей страны,способствует укреплению взаимодействия с регионами Российской Федерации в вопросах сохранения и развития межкультурных связей и традиций.

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ"

15 октября 2021 г. инструктор по ФИЗО МДОУ Старокулаткинский детский сад №1 "Гульчачак" Музафарова Юлия Рафаэлевна приняла участие в Муниципальном этапе областного конкурса "Педагогический дебют — 2021".

Данный конкурс направлен на выявление самых талантливых и компетентных молодых педагогов. Конкурс состоит из двух испытаний: выступление «У меня это хорошо получается» и открытое занятие.

РЕГИОНАЛЬНАЯ АКЦИЯ "Я+"

7 октября в Старокулаткинской средней школе №2 имени Героя РФ Р.М. Хабибуллина в рамках областной акции «Я+» наставники Аделова Р.Р. и Исхакова К.А. со своими наставляемыми провели мастер - класс «Организация краеведческой работы в ДОУ и в школе». Участниками мастер класса были заведующая районного методического кабинета Фахретдинова Дания Мавиевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Зулькарняева Гульсиня Амирхановна, а так же приглашенные учителя и воспитатели ДОУ.

Целью мастер класса было показать многообразие видов и направлений краеведческой работы. Особый интерес у участников мастер класса вызвали игровые моменты: «Лекарственные растения Ульяновской области», «Известные личности нашего края», «Краеведческий куб» и организация чаепития с национальным колоритом. Перед чаепитием была организована игра «Вопрос – ответ» на тему «История чая. Какой чай пили и пьют в вашей семье ». В ходе мастер-класса организовали работу таким образом, чтобы все присутствующие нашли применение полученным новым знаниям.

ЧАС С НАСТАВНИКОМ

21 сентября 2021 г в рамках региональной акции «Час с наставником» Аделова Р.Р. провела онлайн мастер-класс на платформе ZOOM «Пути к вершинам педагогического мастерства». Перед наставником были поставлены следующие задачи: определить совместно с наставляемыми факторы, влияющие на успешность работы учителя , а так же приобщить молодых учителей к самоанализу и самодиагностике.

Представленный мастер-класс был актуален, имел практическую направленность для педагогов , так как приобретенные знания помогут учителям разнообразить учебный процесс.

ЗАСЕДАНИЕ ПЕДАГОГОВ-НАСТАВНИКОВ

28 июня в коворкинг- центре «Точка кипения» в рамках реализации Закона от 25.09.2019 № 109-30 «О статусе педагогических работников, осуществляющих педагогическую деятельность на территории Ульяновской области» для победителей конкурсного отбора на присвоение категории «Педагог-наставник» Аделова Р.Р. и Исхакова К.А. участвовали в заседании педагогов –наставников Ульяновской области. В ходе заседания педагоги рассмотрели роль и задачи наставничества, нацелили себя на предоставленную возможность помощи более молодым педагогам в их профессиональной деятельности и росте.

Программа работы школы наставничества направлена на освоение новых технологий сопровождения начинающих педагогов, развитие личностных качеств наставника, рефлексии по поводу собственной профессиональной деятельности, решение профессиональных ситуаций из практики самих наставников. В качестве организационных форм проведения занятий определены формы активного включения каждого участника школы: дискуссии, тренинги, решение ситуаций, презентация лучших практик и др.